An der DSM legen wir sehr viel Wert auf eine enge Zusammenarbeit zwischen unserer Schule und unseren Familien. Die Kooperation erstreckt sich über die folgenden 4 Aspekte:
Während der Pandemie-Lockdowns traf sich eine Arbeitsgruppe namens „Together Project“, bestehend aus Eltern, Lehrern und Administratoren aus der gesamten DSM-Community, um nach Möglichkeiten zur Verbesserung der Kommunikation und des Engagements an unserer Schule zu suchen. Eine der Ideen, die aufkamen, war, dass wir einen Elternbeirat brauchen, der den Eltern hilft, mit der Schule in engem Kontakt zu stehen und eine bessere Zusammenarbeit, Transparenz und Feedback ermöglicht.
Der Zweck unseres Elternbeirats besteht darin, die Schule konstruktiv zu unterstützen und eine positiv engagierte Gruppe von Menschen zu haben, die sich regelmäßig mit der Schule trifft und die Meinungen und Feedback der Eltern vertritt. Der Elternbeirat ist auch dafür verantwortlich, Feedback zwischen Eltern und den Klassenlehrern einzuholen und Möglichkeiten zur Kontaktaufnahme und Kommunikation außerhalb des Unterrichts zu fördern. Dieses neue Modell soll Eltern eine einfache Möglichkeit bieten, mit der Schule in Kontakt zu treten und zur Verbesserung und Weiterentwicklung unserer Schule beizutragen.
Aktivitäten und Verantwortlichkeiten:
1. Auswahl/Nominierung:
Es wird empfohlen, pro Klasse zwei Elternvertreter zu benennen, die abwechselnd an den Sitzungen des Elternbeirats teilnehmen und ihre Klasse vertreten.
2. Kommunikation:
Um angemessen mit dem Elternbeirat zu kommunizieren, sollte von den Elternvertretern ein Kommunikationskanal eingerichtet werden. Eltern können sich anmelden/abmelden. Der Elternbeirat kommuniziert im Namen der Elternschaft mit der Schule.
3. Community Events:
In jedem Semester sollte von den Elternvertretern ein Event für die Klasse, die sie vertreten, organisiert werden. Diese Veranstaltung findet in der Regel an einem Wochenende oder nach der Schule statt und ist eine großartige Gelegenheit für Eltern, Kontakte zu knüpfen und Feedback auszutauschen, das die Elternvertreter bei Bedarf zum Lehrer- oder PRC-Treffen einbringen können.
4. Treffen:
Ein Elternvertreter pro Klasse nimmt jedes Quartal an der Sitzung des Elternbeirats teil, bringt relevantes Feedback der Eltern ein und vertritt die Meinungen der Eltern der jeweiligen Klasse. Anschließend geben sie den Eltern über den gewählten Kommunikationskanal zeitnah Rückmeldung über Neuigkeiten und Informationen.
Der bzw. die Elternvertreter treffen sich außerdem in jedem Quartal mit dem/den zuständigen Lehrer/n und bringen Feedback, Vorschläge und Fragen aus der Elterngruppe ein, die sich speziell auf den Unterricht in der jeweiligen Klasse beziehen.
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